تقصي أخطاء الطلبة المبتدئين في ممارسة الترجمة بين اللغتين العربية والفرنسية تلاميذ السنة أولى ليسانس أنموذجا

dc.contributor.authorفيداح ديهية
dc.date.accessioned2025-02-16T12:12:42Z
dc.date.available2025-02-16T12:12:42Z
dc.date.issued2023
dc.description86p.; 30 cm. (+CD-Rom)
dc.description.abstractيهدف عملنا هذا إلى إشكالية " دراسة أخطاء الطلبة المبتدئين في ممارسة الترجمة بين اللغتين العربية والفرنسية السنة أولى ليسانس أنموذجا"، وأخذنا في دراستنا تحليل بعض الأمثلة من النصوص المترجمة عند الطلبة وتحليل الاستبيانات المقدمة للطلبة استنادا إلى الأساليب اللغوية والترجمية ل داربلني وفيني، ولقد استخلصنا من خلال بحثنا أن الأخطاء يرتكبها الطالب بكثرة عند ممارسته للترجمة وذلك من خلال الاستبيان الموزع لهم بعد تحليلينا استنتجنا أن أساليب فينا ي وداربلني ساعدنا في تحديد أنواع الأخطاء المرتكبة عند ممارسة الترجمة
dc.identifier.citationترجمة عربي-فرنسي-عربي
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26628
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة مولود معمري تيزي وزو
dc.subjectأخطاء الطلبة المبتدئين
dc.subjectالترجمة
dc.subjectالنصوص المترجمة
dc.subjectالاستبيان
dc.subjectأساليب داريلني وفيناي
dc.titleتقصي أخطاء الطلبة المبتدئين في ممارسة الترجمة بين اللغتين العربية والفرنسية تلاميذ السنة أولى ليسانس أنموذجا
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
م س. 1078.pdf
Size:
2.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: