L’influence du contexte socioculturel sur l'enseignement/apprentissage du FLE : Cas des apprenants de 4ème année moyenne du CEM Saïd ben Amar, Boghni Tizi-Ouzou
| dc.contributor.author | Slimani Nesrine | |
| dc.contributor.author | Tahraoui Cylia lina | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-09T13:05:08Z | |
| dc.date.available | 2024-07-09T13:05:08Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | 41p. : Ill. en coul. ; 30cm (+CD-Rom) | |
| dc.description.abstract | Cette recherche qui s'intitule (l’influence de contexte socioculturel sur l'apprentissage/enseignement du français langue étrangère chez les élèves algériennes algériens cas 4ème année moyenne .Cem Saïd ben Amar daïra de Boghni wilaya Tizi -Ouzou . Notre étude se base sur un questionnaire méthodologique répondant au critère du thème de la recherche .il est mis à la disposition des apprenants à travers lequel notre objectif est de mettre l'accent sur le rôle de contexte socioculturelle qui est important dans l'apprentissage/enseignement du français langue étranger | |
| dc.identifier.citation | Didactique | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/24058 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri | |
| dc.subject | Apprentissage | |
| dc.subject | enseignement | |
| dc.subject | contexte socioculturel | |
| dc.title | L’influence du contexte socioculturel sur l'enseignement/apprentissage du FLE : Cas des apprenants de 4ème année moyenne du CEM Saïd ben Amar, Boghni Tizi-Ouzou | |
| dc.type | Thesis |