Browsing by Author "Dir. Medjber, Mohamed"
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Item Djebla, un patrimoine villageois à sauvegarder pour un développement local durable.(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Rahal, Faiza; Ramdani, Kenza; Dir. Medjber, MohamedLa protection de la richesse patrimoniale des villages n’a pas toujours eu une grande mise en valeur sur le plan économique et touristique en Algérie, la question de leur exploitation à des fins économiques reste minime, si elle n’est pas quasiment nulle et cela revient à des raisons multiples or que cette dernier n’est pas uniquement lié au passé il faut l’inscrire résolument dans le présent et dans l’avenir, Il doit au contraire faire l’objet d’une création et d’une transformation continuelle et évolutive. Un diagnostic d’état des lieux et une recherche documentaire sur le village nous a permis d’une meilleur prise en charge de la thématique et la question de relier l’homme a sa nature et culture et assurer le respect de l’architecture traditionnelle. L’ennemie major dans le processus de dégradation d’un habitat est le manque d’entretien, Notre projet reprend la compacité du village traditionnelle de la Kabylie, il s’adapte aux conditions extérieures comme le vent et l’ensoleillement, ce qui permet de limiter les déperditions énergétiques et optimiser la répartition de la chaleur. L’élaboration de ce mémoire a été très essentielle dans la conception de ce projet, nous avons joint la théorique a la pratique dans le but d’expliquer toutes les étapes, d’appuyer nos choix architecturaux par des exemples et de formuler des hypothèses qui nous ont permis d’avancer dans nos travaux. La réalisation de ce mémoire nous a permis d’approfondir nos connaissances et le savoir -faire acquis durant ces cinq années. Ce mémoire a pour but de répondre à une problématique qui se soucis de l’alliance de quatre données : architectural, culturelle, environnementale et économique d’un village kabyle, nous espérons avoir répondu avec ce présent projet.Item Ecole des arts à Hamlat, Tizi-ouzou; un lieu d’épanouissement et de création artistique de la région(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Ait Yahia, Sabrina; Tazerout, Dyhia; Dir. Medjber, MohamedL'école des arts, ces structures si particulières, considérées comme étant des espaces d'inspiration, d'expérimentation et de production artistiques, sont aujourd'hui des catalyseurs de développement urbain des villes, sur le plan social notamment. L'intérêt de notre travail se porte justement sur la construction d'une école des arts sur un site boisé, d'un potentiel paysager singulier, qui se prête comme un environnement d'inspiration offrant des conditions de confort intellectuel pour les usagers de cette dernière. En effet, notre réflexion a pour objectif de renouer dans notre projet la relation architecture et environnement, et le dialogue entre ces deux, en inscrivant notre projet dans une démarche globale de développement durable, qui, en dehors du confort visuel, intègre le confort acoustique et thermique en adoptant à notre projet les principes d'une architecture respectueuse de l'environnement. Art/Nature/Homme, sont les concepts de bases qui ont conduit tout au long de ce projet notre réflexion en mettant en place une nouvelle stratégie qui retisse les liens entre ces derniers à travers notre conception architecturale. Qu'il soit à l'échelle architecturale ou urbaine, notre projet se veut en premier lieu attractif et accueillant, qui participe à la dynamique urbaine de la ville de Tizi-Ouzou et ce, par la promotion et la diffusion de l'éducation artistique et de l'action culturelle dont en souffre cette dernière. Mots Clefs : Ecole des arts, architecture, environnement, culture, richesse paysagère.Item L'éco-rèhabilitation du site "Ex Habitat" en une école d'architecture(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Baouali, Lylia; Benouarab, Maria; Dir. Medjber, MohamedLe projet s’intéresse à l’Eco réhabilitation de site « ex habitat » à TIZI OUZOU , qui est laissé à l’abandon, afin de le transformer en une école d’architecture Capable d’accueillir des étudiants des différentes promotions, tout en assurant un programme répondant au maximum des exigences de la formation. Le projet traduit la façon avec laquelle, des espaces peuvent générer des rencontres et un partage d’idées entre les étudiants des différentes promotions appeler l’atelier vertical. Notre intervention a pour mission de revitaliser l’ex habitat et architecturer ces espaces en réhabilitant l’existant, ainsi qu’en projetant de nouveaux bâtiments afin d’améliorer la capacité portante de la structure existante. Des objectifs parallèles en la matière sont de renforcer la continuité spatiale et temporelle de l'enseignement, en qualifiant des espaces et en prévoyant des conditions de travail optimale pour favoriser la résidence des étudiants dans l'école. Et par la suite améliorer les conditions de développement de la pédagogie ; c'est à dire consolider la manière d'enseigner l'Architecture dans le cursus et renforcer les actions de la recherche. Faisant de la nouvelle école un lieu attractif et dynamique. Dans le contexte de développement durable, d’autres objectifs sont visés telle l’amélioration du confort qu’un espace bâti peut induire de manière naturelle en minimisant le recours aux énergies non renouvelables. On vise également l’amélioration des effets pervers sur le milieu naturel et sur les coûts d’investissement et de fonctionnement. Ces stratégies de design permettent de réduire la consommation énergétique et de respecter les ressources naturelles en plus de créer un lien fusionnel entre le bâti et le climat. Ces stratégies incluent le chauffage et la climatisation passive ainsi que la ventilation naturelle en se basant sur le climat propre au site. Ainsi la mise en valeur et la conservation de l’environnement naturel par l’environnement bâti. Mots clés : la réhabilitation, l’Eco réhabilitation, école d’architecture, revitalisation, la structure existante, le développement durable, le confort, les ressources naturelle, l’environnement naturelle, l’environnement bâti.Item L’éco-hôtel(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Ait Braham, Sara; Sebki, Dihia; Dir. Medjber, MohamedAujourd’hui, les effets de l’activité humaine sur la planète se sont considérablement aggravés, ce qui a donné naissance à des problèmes environnementaux : effet de serre, pollutions, désertification accrue, une production de déchets plus importantes,…. etc. Par conséquence la biodiversité est de plus en plus menacée par la pollution. Dans le cas des équipements d’hébergement, les rejets industriels ne cessent pas de se produire et la consommation d’énergie devient de plus en plus importante. Pour réduire cette consommation, des mécanismes de gestion ont été mis en place, Ces dernières années dans le cadre du développement durable des initiatives commencent à voir le jour afin d’intégrer ses équipements à la dynamique urbaine et paysagère. C’est cette option qu’on a envisagée pour l’éco-hôtel de oued falli. Un ensemble d’expressions qui servent à la compréhension du thème notamment, le développement durable, l’éco-conception, l’éco-hôtel…etc. sont mises au clair. Il existe de nombreuses structures d’accueil et d’hébergements respectueuses de l’environnement, leur compréhension et leur connaissance nous permet d’intervenir pour projeter des structures en harmonie avec leur environnement immédiat et réduire leur empreinte écologique. Mots clés : Développement durable, éco-conception, éco-hôtel, qualité environnementale, intégration, orientation, énergie, environnement.Item L’école de formation musicale de Bouira(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Berkane, Toufik; Louni, Brahim; Dir. Medjber, MohamedNotre projet de fin d’étude s’intitule en un établissement de formation musicale est inscrit dans l’architecture environnementale et le développement durable. Il présente une architecture signifiante qui apporte des réponses spécifiques aux impératifs liés au fonctionnement et a la gestion de l’école de formation. C’est le résultat d’une vague réflexion et d’une démarche basée sur les différents concepts liés au contexte et e l’environnement, thème et au site; c’est aussi une conception architecturale durable tenant compte des données urbanistiques, climatiques et culturelles, environnementales et architecturales ; doté d’une capacité révélatrice des tendances actuelles en temps d’activités, d’architecture et de performance environnementale et technique. Mot clés : développement durable, école de formation musicale , environnement naturel, climatique.Item L’école des arts de Tizi-Ouzou; une opportunité de promouvoir le savoir-faire artistique de la Kabylie(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Mekerri, Salah; Outoudert, Sabrina; Dir. Medjber, MohamedDans la conception de tout projet chaque architecte se pose toujours la même question. De manière consciente ou inconsciente, intuitive ou rationnelle, il se demande « comment aborder son projet ? », « comment devrait être ce projet ? » et « quelle architecture lui donner ? » dans notre projet nous avons développé une méthodologie de travail qui nous a permis de répondre à toutes ces problématiques, de maitriser le terrain et son environnement immédiat. L’idée de base de notre conception est de redonner une nouvelle image au quartier, tout en gardant l’identité et la mémoire propre du lieu, par la mise en œuvre d’un projet qui permettra de retisser les liens entre les différentes entités du quartier, tout en introduisant une nouvelle architecture respectueuse de l’environnement afin de sensibiliser les citoyens aux valeurs de ces nouvelles pratiques. Pour concrétiser notre idée nous avons opté pour une « Ecole des arts » qui ambitionne de répondre aux besoins de la société contemporaine en respectant la tradition, par la mise en valeur de l’identité culturelle à travers la sensibilisation des populations et la transmission du savoir et Savoir- faire liés à notre culture, tout en intégrant une démarche respectueuse de l’environnement dans le cadre du développement durable de par la conception de notre école et le programme qu’elle propose .Item Un carrefour artistique à AZEFFOUN, un atout pour la promotion d’un patrimoine ignoré(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Chelil, Sara; Dhif, Amel; Dir. Medjber, MohamedA l’image d’une Algérie, vaste par son étendue géographique est riche par ses héritages culturels, à la fois matériels et immatériels, disséminés à travers l’ensemble de son territoire, AZZEFOUN choyée par la nature avec sa mère, son Djurdjura ses forêts, ses vergers, ses rivières, aux décors de cartes postales ou tableaux de maitres, est devenue une quelconque ville côtière qui en dehors de la saison estivale retombe dans l’oubli et Comme un malheur n’arrive jamais seul, d’autres drames écologiques la touchant sévèrement, sont en train de prendre de l’ampleur. Comme toutes les villes touristiques, cette région est en perte constante de ses richesses naturelles, paysagères, culturelles et historique, d’où le fait de Préserver ce patrimoine, de s’en ressourcer et le valoriser devient un devoir de tout un chacun. Les richesses et potentialités qui sont censés faire d’elle une ville d’attraction touristique sont reléguées au second plan, D’où notre projet trouve tout son intérêt dans le sens où il deviendra un potentiel indiscutable de croissance économique, de valorisation culturelle et identitaire forte de la région. L’aménagement d’un tel espace culturel en harmonie avec la nature environnante doit obéir à une approche environnemental, conciliant nature et identité devra relancer La notion de tourisme culturel est indissociable de celle de tourisme urbain dans la région. Mots clés : patrimoine, culture, environnement, Tourisme….Item Un éco-quartier à Fréha, une alternative au P.O.S(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Alik, Malika; Benabdellah, Zina; Dir. Medjber, MohamedAu terme de notre travail, nous avons essayé par les différents outils de conception et D’aménagement d’élaborer un travail qui répond aux besoins des citoyens en terme logements et de confort en s’inscrivant dans une démarche de développement durable cette alternative se traduit sur plusieurs échelle, à l’échelle urbanistique en assurant la continuité avec l’environnement du permettre d’intervention, à l’échelle du quartier, a travers la création d’espaces bien définit et hiérarchisé du public au privé répondant tout autant aux exigences spatiales et sociale des usagers, puis à l’échelle du logement par la projection de typologies d’habitat offrant une équité entre les habitants. L’éco quartier projeté a pour objectif de prendre en compte cette notion de qualité Environnementale, cette nouvelle façon de percevoir et de faire l’architecture, nous à ouvert une nouvelle perspective, celle d’une architecture durable et écologique, qui saura guider nos pas dans nos réalisations futures parallèlement à l’évolution des besoins planétaires, autant qu’architecte dans notre pays ou ailleurs dans le monde Il n’en demeure pas moins que l’intégration de la notion de qualité environnementale dans un processus de conception tant sur le plan urbain qu’architectural reste une problématique complexe car répondant à des critères multidisciplinaires .Item Un éco-quartier à Tamda, Tizi-Ouzou pour une meilleure intégration à l’environnement(Université Mouloud Mammeri, 2016-06) Hadj-Rabia, Farid; Mellal, Lydia; Dir. Medjber, MohamedL’évolution de l’aménagement urbain exige actuellement de nouvelles procédures environnementales afin de produire des projets durables et pour cela tout un projet doit être inscrit dans les perspectives du développement durable. C’est à travers les projets à l’échelle locale tels les éco quartiers qu’on peut tourner l’œil des autorités pour initier des règlements en respectant la démarche du développement durable, En Algérie, comme dans d’autres pays de l’Afrique du Nord, un manque d’étude sur cette nouvelle démarche et une absence totale de l’adaptation et l’intégration dans les aménagements urbains. À partir de ce constat, nous avons défini un thème pour notre projet qui porte sue les éco quartiers, leurs principes et objectifs ainsi que leurs apports en matière du développement durable. Notre principal objectif de notre travail est d’acquérir une base de réflexion synthétique sur le thème d’éco quartier afin de contribuer à l’impulsion d’une démarche de développement durable dans les projets d’aménagement des quartiers notamment avec un cas d’étude qui celui du nouveau pôle urbain Tamda (POS d’extension Ouest). Mots clés : l’aménagement urbain, projet durable, développement durable, éco quartier.